Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hoài
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2010
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng bộ công cụ đánh giá tiết dạy học Toán ở tiểu học, nghiên cứu nội dung, chương trình SGK, sách giáo viên Toán 1, chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Toán lớp 1. Khả năng xây dựng bộ công cụ đánh giá tiết học toán, từ đó tác giả đề xuất biện pháp xây dựng bộ công cụ đánh giá tiết dạy học toán lớp 1 và tiến hành khảo nghiệm sư phạm nhằm xác định tính khả thi và hiệu quả của việc sử dụng bộ công cụ đánh giá tiết dạy học Toán lớp 1.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a372.7
100 ## $aNguyễn Thị Thu Hoài
245 ## $aXây dựng bộ công cụ đánh giá tiết dạy học môn Toán lớp 1/$cNguyễn Thị Thu Hoài
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2010
300 ## $a85 tr. + phụ lục
520 ## $aNghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng bộ công cụ đánh giá tiết dạy học Toán ở tiểu học, nghiên cứu nội dung, chương trình SGK, sách giáo viên Toán 1, chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Toán lớp 1. Khả năng xây dựng bộ công cụ đánh giá tiết học toán, từ đó tác giả đề xuất biện pháp xây dựng bộ công cụ đánh giá tiết dạy học toán lớp 1 và tiến hành khảo nghiệm sư phạm nhằm xác định tính khả thi và hiệu quả của việc sử dụng bộ công cụ đánh giá tiết dạy học Toán lớp 1.
653 ## $aBộ công cụ
653 ## $aGiáo dục
653 ## $aGiáo dục tiểu học
653 ## $aLớp 1
653 ## $aMôn Toán
900 ## 1
911 ## P.C.Chi
912 ## Administrator
915 ## $aGiáo dục học (Giáo dục tiểu học)$b60.14.01$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fVũ Quốc Chung$gPGS.TS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA1/2322
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Bộ công cụ Giáo dục Giáo dục tiểu học Lớp 1 Môn Toán