041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a371.9446

100    ##    $aPhạm, Quỳnh Anh

245    ##    $aPhát triển kĩ năng hội thoại cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5 - 6 tuổi học mẫu giáo hòa nhập thông qua sử dụng truyện Ehon Nhật Bản/$cPhạm Quỳnh Anh

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2024

300    ##    $a127 tr. + phụ lục

520    ##    $aXây dựng cơ sở lí luận về phát triển kĩ năng hội thoại cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5 - 6 tuổi học mẫu giáo hòa nhập thông qua sử dụng truyện Ehon Nhật Bản. Khảo sát, đánh giá thực trạng, đề xuất và tổ chức thực nghiệm sư phạm phát triển kĩ năng hội thoại cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5 - 6 tuổi học mẫu giáo hòa nhập thông qua sử dụng truyện Ehon Nhật Bản.

653    ##    $a5 - 6 tuổi

653    ##    $aGiáo dục đặc biệt

653    ##    $aGiáo dục hòa nhập

653    ##    $aKĩ năng hội thoại

653    ##    $aMẫu giáo

653    ##    $aNhật Bản

653    ##    $aRối loạn phổ tự kỉ

653    ##    $aTrẻ em

653    ##    $aTruyện Ehon

900    ##    1

911    ##    B.T. Long

915    ##    $aGiáo dục đặc biệt$b8140118$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fĐinh Nguyễn Trang Thu$gTS

927    ##    Luận án, luận văn