041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a372.1120959731

090    ##    $a372.1120959731$bPHA

100    ##    $aPhạm, Thị Ngọc Diệp

245    ##    $aPhát triển năng lực dạy học phân hóa cho giáo viên tiểu học các trường tư thục thành phố Hà Nội/$cPhạm Thị Ngọc Diệp

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2025

300    ##    $a114 tr. + phụ lục

520    ##    $aNghiên cứu hệ thống lý luận về phát triển năng lực dạy học phân hóa cho giáo viên tiểu học. Khảo sát, đánh giá thực trạng, đề xuất các biện pháp cụ thể nhằm nâng cao năng lực dạy học phân hóa cho giáo viên tiểu học các trường tư thục thành phố Hà Nội. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi, tính hiệu quả của các biện pháp đề xuất.

653    ##    $aDạy học phân hóa

653    ##    $aGiáo dục học

653    ##    $aGiáo viên tiểu học

653    ##    $aHà Nội

653    ##    $aNăng lực

653    ##    $aTrường tư thục

900    ##    1

911    ##    B.T. Long

915    ##    $aGiáo dục học (Giáo dục tiểu học)$b8140101$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fNguyễn Nam Phương$gTS

927    ##    Luận án, luận văn