Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Lê, Quỳnh Anh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2024
Nghiên cứu cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng và đề xuất một số biện pháp giáo dục phẩm chất trách nhiệm cho học sinh tiểu học ở Trường Tiểu học Tân Mai, quận Hoàng Mai, Hà Nội
Biện pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên Đại học Sư phạm
Đặc điểm truyện ngụ ngôn bằng văn vần (khảo sát nhóm truyện ngụ ngôn người Việt về loài vật)
Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú thuộc tỉnh Trà Vinh trong dạy học Tin học
Xây dựng công cụ đánh giá thường xuyên trong dạy học văn bản nghị luận lớp 6
Xây dựng đề tập làm văn mở cho học sinh lớp 5
Xây dựng và sử dụng bộ công cụ tự đánh giá, đánh giá đồng đẳng trong dạy học đọc hiểu văn bản truyện ngắn ở lớp 6
Xây dựng và sử dụng công cụ đánh giá thường xuyên trong dạy học đọc hiểu văn bản truyện đồng thoại ở lớp 6
Xây dựng và sử dụng công cụ đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản thần thoại và sử thi ở sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10, bộ sách Cánh diều
Xây dựng và sử dụng công cụ đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin ở sách giáo khoa Ngữ văn 7, bộ Kết nối tri thức với cuộc sống
Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong dạy học bài ''Kịch bản chèo và tuồng'' (Sách giáo khoa Ngữ văn 10, bộ Cánh diều)