Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Lê, Thị Thoa
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2024
Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục STEM cho học sinh trường Tiểu học Việt - Úc Hà Nội. Nghiên cứu thực trạng, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục STEM cho học sinh trường Tiểu học Việt - Úc Hà Nội theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a372.11020959731
100 ## $aLê, Thị Thoa
245 ## $aQuản lý hoạt động giáo dục STEM cho học sinh trường Tiểu học Việt - Úc Hà Nội theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo/$cLê Thị Thoa
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2024
300 ## $a98 tr. + phụ lục
520 ## $aNghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục STEM cho học sinh trường Tiểu học Việt - Úc Hà Nội. Nghiên cứu thực trạng, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục STEM cho học sinh trường Tiểu học Việt - Úc Hà Nội theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
653 ## $aGiáo dục
653 ## $aGiáo dục tiểu học
653 ## $aNăng lực giải quyết vấn đề
653 ## $aNăng lực sáng tạo
653 ## $aQuản lý giáo dục
653 ## $aSTEM
653 ## $aTiểu học Việt - Úc Hà Nội
900 ## 1
911 ## B.T. Long
915 ## $aQuản lí giáo dục$b8140114$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fHoàng Thị Kim Huệ$gTS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA3/0583
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Giáo dục Giáo dục tiểu học Năng lực giải quyết vấn đề Năng lực sáng tạo Quản lý giáo dục STEM Tiểu học Việt - Úc Hà Nội