041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a519.0712

090    ##    $a519.0712$bREN

100    ##    $aTạ, Kiều Anh

245    ##    $aRèn luyện tư duy thống kê cho học sinh trong dạy học nội dung Phân tích và xử lý dữ liệu ở lớp 11/$cTạ Kiều Anh

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2026

300    ##    $a96 tr. + phụ lục

520    ##    $aNghiên cứu cơ sở lí luận của tư duy thống kê, nội dung thống kê trong dạy học môn toán ở Trung học phổ thông, xác định các biểu hiện của tư duy thống kê của học sinh trung học phổ thông. Khảo sát thực trạng, đề xuất cách thức tổ chức hoạt động dạy học nội dung Phân tích và xử lý dữ liệu ở lớp 11 để rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh. Tiến hành sư phạm nhằm đánh giá tính hiệu quả, tính khả thi của các biện pháp đê xuất.

653    ##    $aHọc sinh

653    ##    $aLớp 11

653    ##    $aPhân tích

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aThống kê

653    ##    $aToán ứng dụng

653    ##    $aXử lý dữ liệu

900    ##    1

911    ##    B.T. Long

915    ##    $aLý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán$b8140111$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fNguyễn Phương Chi$gPGS.TS$fBùi Duy Hưng$gTS

927    ##    Luận án, luận văn