Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Article
Tác giả: Kiều, Thanh Thảo
Nhà Xuất Bản:
Năm Xuất Bản: 2022
Dạy học truyện, ký hiện đại Việt Nam cho học sinh lớp 6 theo quan điểm tích hợp
Dạy mở rộng vốn từ lớp 4 để hỗ trợ tập làm văn
Hình thức ''Các cuộc giao tiếp văn học'' trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975 ở THPT
Hướng dẫn học sinh tự học với sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử Việt Nam, lớp 11 ở trường THPT (chương trình chuẩn)
Phát triển năng lực viết cho học sinh trong dạy học văn tự sự ở lớp 10
Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh lớp 6 trong dạy học tập làm văn tự sự
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần Sinh học Vi sinh vật để phát triển tư duy logic cho học sinh lớp 10 ở trường THPT
Ứng dụng sơ đồ tư duy để lập ý cho bài làm văn nghị luận về một hiện tượng đời sống ở Trung học phổ thông
Vận dụng chiến thuật Cuộc giao tiếp văn học trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 ở THPT
Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ hỗ trợ học sinh lớp 1 có khó khăn về đọc