Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Phùng, Thị Việt Nga
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2021
Nghiên cứu lí luận dạy học phân hóa, dạy học làm văn nghị luận về thơ trữ tình, khảo sát thực tiễn dạy làm văn nghị luận lớp 11 theo chương trình hiện hành. Lựa chọn cách thức tổ chức dạy học phân hóa nội dung nghị luận thơ trữ tình ở lớp 11 theo định hướng phát huy năng lực, hình thành phẩm chất người học. Thực nghiệm sư phạm đánh giá tính khả thi, hiệu quả của những đề xuất của luận văn
Đề tài thôn quê trong thơ Trung đại Việt Nam
Oan - giải oan trong văn học thế kỉ X - XIX (qua truyện ngắn trung đại VIệt Nam)
Rèn luyện kĩ năng viết bài phân tích một tác phẩm thơ cho học sinh lớp 8 theo quan điểm dạy học phân hóa
So sánh thơ đi sứ của Lê Quang Định và thơ đi sứ của Nguyễn Du
Thiết kế và triển khai các dự án học tập trong dạy học thơ trữ tình trung đại ở lớp 10
Thơ bang giao Việt Nam thế kỉ X - XIV
Thơ tống biệt trung đại Việt Nam thế kỷ XVIII - XIX
Thơ văn Trần Nguyên Đán, Nguyễn Phi Khanh trong văn học Vãn Trần
Truyện truyền kỳ Việt Nam thời Trung đại (Nhìn từ phương diện tổ chức cốt truyện và xây dựng nhân vật)
Vấn đề luân lí trong sáng tác Nguyễn Huy Thiệp