Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Lê, Thị Thức
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2022
Nghiên cứu cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Địa lí 9 ở trường trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Đề xuất các yêu cầu, nguyên tắc, quy trình, biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Địa lí 9 ở trường trung học cơ sở. Thiết kế một số kế hoạch bài dạy có sử dụng các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Địa lí 9 ở trường trung học cơ sở. Thực nghiệm sư phạm và đánh giá kết quả thực nghiệm. Đưa ra các kết luận, đề xuất một số kiến nghị nhằm ứng dụng rộng rãi việc tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Địa lí 9 ở trường trung học cơ sở
Biện pháp kích thích hứng thú khám phá thế giới thực vật cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản thơ ở lớp 11
Dạy học chủ đề cấp số cộng, cấp số nhân theo định hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 11
Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới
Nâng cao hứng thú học tập môn Toán của học sinh Trung học cơ sở ở thành phố Hà Nội
Phát triển năng lực quản lý sự thay đổi cho hiệu trưởng ở trường trung học cơ sở thành phố Bắc Ninh tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tạo hứng thú học tập cho sinh viên trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở Trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương
Tổ chức dạy học phân hóa trong môn Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
Tư tưởng giáo dục trong kinh dịch
Xây dựng kế hoạch bài dạy nội dung tổ hợp - xác suất ở lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực học sinh