Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hằng
Nhà Xuất Bản: ĐHSPHN
Năm Xuất Bản: 2004
Nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến việc phát triển kỹ năng viết văn kể chuyện cho học sinh qua phân môn tập làm văn lớp 4, thực trạng viết văn kể chuyện của học sinh và việc dạy của giáo viên khi luyện kiểu bài này, xây dựng một số đề bài và đề xuất một số biện pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tập làm văn nói chung và rèn luyện kỹ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 nói riêng
Dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 2,3 theo định hướng phát triển năng lực
Khai thác một số phần mềm để thiết kế trò chơi học tập trong dạy học trực tuyến môn Khoa học lớp 4
Rèn kĩ năng viết đoạn văn giới thiệu và đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 2
Rèn kỹ năng viết kiểu bài văn thuật cho học sinh lớp 4
Rèn luyện kĩ năng viết kiểu văn thuật việc cho học sinh lớp 2
Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 1
Sử dụng các phần mềm hỗ trợ trong dạy học trực tuyến ở tiểu học
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực viết câu, đoạn văn kể chuyện theo tranh cho học sinh lớp 2
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực viết sáng tạo văn kể chuyện cho học sinh lớp 5
Xây dựng và khai thác ngữ liệu dạy học đọc hiểu văn bản thông tin ở lớp 5 theo chương trình GDPT môn Ngữ văn 2018