Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Vũ, Thị Lan Anh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2010
Xây dựng cơ sở lý luận cho đề tài về vấn đề trí tuệ các chỉ số biểu hiện trí tuệ, mức độ trí tuệ của học sinh lớp 5. Nghiên cứu thực trạng mức độ trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ là tính định hướng trí tuệ, tính khái quát trí tuệ, tính tiết kiện tư duy của học sinh lớp 5. Quan hệ của một số yếu tố hứng thú học tập và dạy học với mức độ trí tuệ của học sinh lớp 5
Applying the 5E instructional model to develop the problem-solving capacity of secondary school students in unit 7: Material changes (Cambridges checkpoint science 7)
Biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học trong dạy học môn Đạo đức
Các loại dự án học tập trong môn Kỹ thuật ở tiểu học
Dạy học theo cách tiếp cận, giải quyết vấn đề ở tiểu học
Giáo trình Triết học Mác - Lênin
Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên trong dạy học chủ đề ''Một số vật liệu, nguyên liệu, nhiên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng'' theo mô hình SE
Thiết kế poster hỗ trợ dạy học phòng trành đuối nước trong môn Khoa học 4
Thiết kế và sử dụng đánh giá xác thực trong dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học
Vận dụng dạy học dự án trong môn Kĩ thuật ở tiểu học định hướng theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến ở tiểu học