Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Triệu, Thị Lương
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2025
Nghiên cứu cơ sở lý luận của phát triển năng lực đánh giá học sinh cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học theo yêu cầu đổi mới giáo dục. Đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp phát triển năng lực đánh giá học sinh cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học theo yêu cầu đổi mới giáo dục. Thực nghiệm các biện pháp đã đề xuất nhằm khẳng định tính khả thi và hữu dụng của các biện pháp
Bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ nhà báo Hải Phòng hiện nay
Bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Nghề Giao thông Vận tải Trung ương II hiện nay
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Hưng Yên hiện nay
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay
Giáo dục đạo đức theo định hướng năng lực trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Long Kiên, tỉnh An Giang
Giáo dục đạo đức trong dạy học phần Công dân với đạo đức ở trường Trung học phổ thông Mai Thanh Thế, tỉnh Sóc Trăng
Giáo dục định hướng giá trị gia đình cho sinh viên các trường đại học sư phạm trong bối cảnh xã hội hiện nay
Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên của Trường Cao đẳng Đồng Khởi ở tỉnh Bến Tre hiện nay
Phát triển năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Phương pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên sư phạm trường Cao đẳng Ngô Gia Tự, Bắc Giang