Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Trần, Thị Lan
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2020
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Nghiên cứu cơ sở lí luận về giáo dục STEM, dạy học phát triển năng lực, dạy học theo chủ đề, dạy học nhằm bồi dưỡng năng lực công nghệ thông tin. Nghiên cứu chủ đề Năng lượng nhiệt trong môn Vật lí để xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề giáo dục STEM phù hợp với trình độ học sinh. Xây dựng hệ thống thí nghiệm, phiếu học tập, phiếu đáp án, thông tin bổ sung cho học sinh. Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học để bồi dưỡng năng lực công nghệ thông tin và tiến hành thực nghiệm sư phạm ở trường THCS
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Chế tạo một số thiết bị thí nghiệm kết nối với điện thoại thông minh được sử dụng trong dạy học phần Dao động - Vật lý lớp 11 nhằm bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh
Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trong dạy học đọc mở rộng
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 4 thông qua hệ thống bài tập
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề ''Khúc nhạc tâm hồn'' (Bộ sách giáo khoa kết nối tri thức với cuộc sống)
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 2 trong dạy đọc mở rộng
Thiết kế bộ ngữ liệu đọc mở rộng phần văn bản văn học cho học sinh lớp 6
Thiết kế, thử nghiệm và đánh giá bài học Cân bằng lực, moment lực theo chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí 2018
Thiết kế, thử nghiệm và đánh giá chủ đề giáo dục Stem kết nối cộng đồng
Tổ chức dạy học chuyên đề vật lí với bảo vệ môi trường gắn với giáo dục phát triển bền vững
Vận dụng mô hình ''Câu lạc bộ sách'' vào dạy học đọc mở rộng cho học sinh lớp 6