Cơ sở đại số hiện đại

Giáo trình Giải tích thực một biến

Giáo trình giao tiếp sư phạm .

Một số phương pháp tìm số hạng tổng quát của dãy số và ứng dụng

Students'' perceptions of learning english via using collaborative learning at a private secondary school in Hanoi, Vietnam

The efectiveness of using blooket on 11th grader''s English vocabulary retention at a hight school in Hanoi

The effectiveness of using language games as a tool to teach vocabulary for 11th-grade students

Using baamboozle to improve student''s English vocabulary: A quasi - experimental study at a primary school in Hanoi

Using blooket as an interactive tool for students to learn English grammar – an action research project for students at an English center in Hanoi

Using differentiated instruction strategies in teaching English reading to promote student engagement: An action research project