041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a571.0712

100    ##    $aNguyễn, Hữu Khánh

245    ##    $aVận dụng quan điểm dạy học phân hóa để dạy học chương Sinh trưởng và phát triển - Sinh học 11/$cNguyễn Hữu Khánh

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2016

300    ##    $a66 tr. + phụ lục

520    ##    $aNghiên cứu tổng quan về phương pháp dạy học nói chung và trong dạy học sinh học nói riêng. Điều tra thực trạng việc dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường THPT. Đề xuất quy trình dạy học phân hóa trong chương Sinh trưởng và Phát triển – Sinh học 11 cơ bản. Lựa chọn phương pháp dạy học và thiết kế giáo án lên lớp dạy học chương Sinh trưởng và Phát triển – Sinh học 11 THPT theo quan điểm dạy học phân hóa. Trên cơ sở đó tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng giả thuyết.

653    ##    $aDạy học phân hóa

653    ##    $aLớp 11

653    ##    $aPhát triển

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aSinh học

653    ##    $aSinh trưởng

900    ##    1

911    ##    P.C.Chi

912    ##    Administrator

915    ##    $aLí luận và phương pháp dạy học Sinh học$b60.14.01.11$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Sinh học$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fTrần Khánh Ngọc$gTS

927    ##    Luận án, luận văn