Vận dụng lí thuyết Realistic Mathematics Education trong dạy học xác suất ở lớp 12

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn, Thanh Mai

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2024

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu lí thuyết Realistic Mathematics Education và vấn đề phát triển năng lực tư duy, lâp luận toán học, hô hình hóa toán học. Tìm hiểu những yêu cầu cần đạt trong chương trình xác suất lớp 12. Đề xuất một số biện pháp vận dụng lí thuyết Realistic Mathematics Education để dạy học xác suất ở lớp 12. Thực nghiệm bằng nghiên cứu trường hợp để bước đầu đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các đề xuất

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Nguyễn, Thanh Mai
Thông tin nhan đề:Vận dụng lí thuyết Realistic Mathematics Education trong dạy học xác suất ở lớp 12
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:107 tr
Năm Xuất Bản:2024

TÀI NGUYÊN KHÁC