041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a512.907

100    ##    $aĐỗ Trí Dũng

245    ##    $aVận dụng phương pháp dạy học phân hóa cho học sinh thiểu số vùng núi Sơn La thông qua giải phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn ở trường THCS/$cĐỗ Trí Dũng

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2010

300    ##    $a104 tr.

520    ##    $aNghiên cứu lý luận về dạy học phân hóa, phương pháp dạy học giải bài tập hóa học. Phân loại, phân tích hệ thống bài toán, các phương pháp giải phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn ở THCS. Đề xuất những biện pháp rèn luyện kỹ năng giải phương trình bậc nhất và bậc một ẩn ở THCS. Thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của đề tài.

653    ##    $aĐại số

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aPhương trình bậc hai

653    ##    $aPhương trình bậc nhất

653    ##    $aSơn La

653    ##    $aToán học

900    ##    1

911    ##    P.C.Chi

912    ##    Administrator

915    ##    $aLý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán$b60.14.10$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fBùi Văn Nghị$gPGS.TS

927    ##    Luận án, luận văn