Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn, Ngọc Linh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2025
Nghiên cứu cơ sở lý luận, khảo sát thực trạng và đề xuất quy trình tổ chức học tập theo trạm trong hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực tự chủ cho học sinh lớp 3 ở Trường Tiểu học Chu Văn An, phường Thanh Liệt, Thành phố Hà Nội
Tổ chức dạy học theo trạm bài thực hành: Đo gia tốc rơi tự do - Vật lí 10
Tổ chức dạy học theo trạm chương Sinh trưởng và phát triển - Sinh học 11 THPT
Tổ chức dạy học theo trạm kiến thức chương Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể - Vật lí 10
Vận dụng dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học
Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học chuyên đề tìm hiểu về một tác phẩm nghệ thuật chuyển thể từ văn học
Vận dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học phi kim lớp 11
Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong môn Địa lí 10 ở trường THPT
Xây dựng và tổ chức dạy học STEM chủ đề ''Áp suất'' - Khoa học Tự nhiên 8