Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn, Thị Quy
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2025
Nghiên cứu một số vấn đề lý luận về thiếu niên tự kỷ trong các cơ sở giáo dục chuyên biệt, quá trình giáo dục và biện pháp giáo dục kỹ năng sống tự lập cho thiếu niên tự kỷ trong các cơ sở giáo dục chuyên biệt. Khảo sát và đánh giá thực trạng kỹ năng sống tự lập của thiếu niên tự kỷ trong các cơ sở giáo dục chuyên biệt, thực trạng giáo dục kỹ năng sống tự lập cho thiếu niên tự kỷ học trong các cơ sở giáo dục chuyên biệt, các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình giáo dục kỹ năng sống tự lập cho thiếu niên tự kỷ trong các cơ sở giáo dục chuyên biệt. Đề xuất và thực nghiệm một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống tự lập cho thiếu niên tự kỷ trong các cơ sở giáo dục chuyên biệt
Giáo dục kĩ năng hợp tác cho học sinh tiểu học quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội theo hướng trải nghiệm
Giáo dục kỹ năng an toàn trên không gian mạng cho học sinh trong tổ chức hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Giáo dục kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Hiệp Hòa tỉnh Bắc Giang
Giáo dục kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non
Giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 1 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Kỹ năng số của lực lượng lao động: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn tại Việt Nam
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học tiểu học theo hướng trải nghiệm
Phát triển năng lực số trong dạy học cho sinh viên sư phạm ở các trường đại học
Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học trên địa bàn Thành phố Hà Nội đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực số cho học sinh tiểu học